Histoire-Géographie
au collège et au lycée

COLONISATION-DÉCOLONISATION-ÉMERGENCE DU TIERS-MONDE - Août 2006

Approche des programmes de Première L-ES et de Terminale L-ES-S : historiographie, thèmes à étudier et bibliographie.
par Charles-Edouard Harang, agrégé d’histoire, docteur en histoire, lycée Raymond Queneau, Yvetot.
La promulgation de la loi du 23 février 2005 « portant reconnaissance de la Nation et contribution nationale en faveur des Français rapatriés », a suscité de nombreux débats au sein de la communauté des historiens et dans l’espace publique. L’article 4 a (...)