Dans le cadre de la présentation des nouveaux programmes de troisième, voici une proposition d’étude de cas à conduire en 1h-1h30.
Sujet englobant pour l’ensemble de la Haute-Normandie, et au-delà, cette question permet de poser nombre de jalons pour construire ensuite une mise en perspective sous forme de croquis.
Pour compléter et personnaliser la démarche sur cette question, à suivre une sitographie actualisée :
http://www.symbaloo.com/mix/laregion